Trouver une solution au problème du ménage quotidien

Constat à mi année côté ménage quotidien à l'école :

• Pour Déborah qui gère le planning du ménage au quotidien, c'est toujours difficile de remplir le planning, surtout les jeudis. 

• Des parents ne jouent pas le jeu : chaque parent s'est engagé en rejoignant l'école à participer à 6 sessions de ménage au minimum. Actuellement il y a plus de 20 parents qui se sont inscrits 0, 1 ou 2 fois. Il reste 90 créneaux à remplir à ce jour. 

• Déborah donne l'exemple d'un vendredi où elle était de ménage après un jeudi soir sans personne d'inscrit. L'école était vraiment dans un mauvais état de propreté, il y a eu un gros boulot pour rattraper. Donc non seulement les personnes qui ne s'inscrivent pas ne jouent pas le jeu, mais en plus ça rend la tâche de celles et ceux qui jouent le jeu plus difficile.

Deux problèmes se posent : 

1) quand on ne s'inscrit pas, il n'y a pas d'impact pour la personne non inscrite, mais il y a un impact sur le collectif : les enfants, l'équipe, les autres parents. Comment inverser cela ?

2) même avec un taux d'engagement élevé il y aura certainement toujours des jours ou personne n'est inscrit, notamment le jeudi qui semble difficile à remplir. Comment régler ce problème ?

Je lance donc une bouteille à la mer pour trouver une solution à ce problème avec ce débat / brainstorming numérique, en espérant qu'on trouvera collectivement une solution satisfaisante à ces deux problèmes. 

Merci,

Jérémy, avec Leïla et Julie, commission participation parentale