APM - 21-22

Dans le cadre du module APM, cet outil sert à partager un questionnement, une situation problématique, en lien avec sa pratique pédagogique, et bénéficier du regard et propositions concrètes des collègues de formation et de l'équipe pédagogique.
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Principes pour présenter une situation personnelle :

Ne mettre que le prénom des personnes, décrire l'établissement sans forcément l'identifier.
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Principes pour contribuer, apporter son regard, proposer des actions concrètes, des pistes :

Bienveillance, tant vis à vis de la personne qui présente la situation que vis à vis des acteurs (élèves, parents), intervention en tant que collègue, égal·e, pair.
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La participation des intervenant·es de la formation doit se faire dans un positionnement de pair, de collègue musicien-enseignant.
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Cliquer sur "nouvelle discussion" pour décrire une situation problème. Les autres personnes peuvent alors contribuer (commentaires, réponses).